В данном разделе представлены темы проектов по русскому языку , которые можно выбрать для любого класса школы (5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс). Любую тему проекта по русскому языку школьникам можно взять за основу, изменить или дополнить.
Все темы исследовательских работ по русскому языку
учащихся для удобства выбора распределены по классам от 5-го до 11-го:
Преподавание русского языка - еще один вариант карьеры. Студенты могут диверсифицировать свой профиль, выбрав второстепенные предметы в областях, которые могут включать экономику, социальные науки или другие предметы искусства. Существуют отдельные требования к степени для носителей русского языка и для тех, кто изучает русский язык как иностранный.
Высокое качество преподавания и исследований в предмете неоднократно получало независимое признание. В то время как русский язык и литература были самым большим предметом в славянском и балтийском департаменте, отдел дважды назывался национальным центром передового опыта в области университетского образования. Наши учителя регулярно консультируются средствами массовой информации в качестве ведущих экспертов в своей области; они также часто дают публичные лекции и написали ряд учебников по русскому языку и культуре.
(откроются в новом окне)
Ниже темы проектов по русскому языку, которые не вошли в определенные классы, некоторые из них актуальны для любого класса.
Темы проектов по русскому языку (общие)
Список тем исследовательских работ по русскому языку:
Анализ семантической группы «Цветовые наименования автомобиля».
Влияние интерактивного общения на письменную речь учащихся.
Вопрос о происхождении терминов «Русь», «Россия», «русский»...
Вопросы экологии языка в современном мире.
В.И. Даль. Хождение за словом. "Толковый словарь живого великорусского языка".
Выдающиеся учёные-лингвисты.
Жизнь и работа «пришельцев» (заимствованных слов) в русском языке.
Заслуженно ли забыт писатель…
Зачем нужны псевдонимы?
Заимствованные слова - благо или ущерб для современного русского языка.
Звук и смысл (на примере анализа одного - двух стихотворений).
Концепт... в произведениях русской литературы (опыт составления словаря).
Имена собственные в пословицах и поговорках.
Имена, фамилии, отчества в разных языках мира.
История падежей. Предлоги и падежи.
История причастий и деепричастий.
Как живёт русский язык в Живом Журнале (в социальных сетях...)
Как учили грамоте на Руси.
Как соблюдаются нормы ударения жителями нашего поселка.
Красна речь пословицей
Лексические составляющие образа Петербурга в прозе Ф.М. Достоевского.
Лексические составляющие образа Родины в лирике С. Есенина.
Лингвистические и эстетические особенности «словоновшества» футуристов.
Лингвистические ошибки вокруг нас.
Лингвистическая география. Сколько языков в мире?
Люди и рукописи.
Место и роль неологизмов и окказионализмов в лирике В. Маяковского.
Наименование предметов материальной культуры (одежда, обувь, предметы обихода и др.) в русском языке и связь их со словами языков-первооснов.
Название черт характера человека в сопоставлении с животными в русском языке.
Некоторые вопросы культуры речи современного русского языка.
Некоторые аспекты лингвистического анализа анекдота.
Новые профессии в современном мире и их названия.
Нигилизм и нигилисты. Появление термина, своеобразие личности.
Односоставные предложения в творчестве поэта Михаила Мокшина.
Ономастика названия магазинов в моем городе.
Особенности прецедентных текстов-заголовков (на материале газеты «Заполярная правда»).
Особенности синтаксического строя стихотворений М. Цветаевой.
Особенности языка «сказа» в произведениях М. Зощенко.
Особенности языка «сказа» в произведениях Н.С. Лескова.
Откуда берутся наречия?
Отражение языческого мировоззрения славян в языке (фразеологии, пословицах, поговорках, ономастике).
Отражение имён славянских языческих богов в этимологиии некоторых слов современного русского языка.
Русский язык, вместе с украинским и белорусским, относится к группе восточнославянских языков. В общей сложности 280 миллионов ораторов, включая 160 миллионов носителей языка, это наиболее широко используемый язык в Европе. Она все еще играет роль лингва-франки на постсоветском пространстве, поскольку в бывших советских республиках есть крупные русские меньшинства.
Русский язык использовал кириллицу с его литературной традиции, которая, однако, претерпела две фундаментальные реформы. Он состоит из 33 букв, 21 для согласных и 10 для гласных; другие знаки, так называемые «жесткие» и «мягкие» признаки указывают на свойства предыдущих согласных.
Темы работ по литературе для 9-11 классов
- Черты фольклорных жанров и жанров древнерусской литературы в «Слове о полку Игореве»
Литература 19 века
- Мотив глухоты в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
- Своеобразие конфликта в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».
- Жанр элегии (баллады) в творчестве В.А. Жуковского.
- Русский романтизм.
- Борис Годунов в книге Н.М. Карамзина «История государства российского» и в трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов».
- Жанровое своеобразие «маленьких трагедий»А.С. Пушкина.
- Своеобразие композиции повествования в «Повестях Белкина» А.С. Пушкина.
- Мотив метели в творчестве А.С Пушкина.
- Роман Пушкина «Евгений Онегин» как реалистическое произведение.
- Роман А.С. Пушкина как «свободный роман».
- Языковые особенности прозы А.С Пушкина.
- Темы и образы лирики А.С. Пушкина в творчестве М.Ю. Лермонтова.
- Рассказчики в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- Романтическая вершинная композиция в поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри».
- Мотив дороги в фабуле и образной структуре поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души»
- Образы предметов как средство создания образов помещиков в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души».
- Языковые особенности произведения.
- Черты романтизма и реализма в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».
- Байронический герой в русской литературе.
- Тема маленького человека в русской литературе.
- Важно ли для понимания русской поэзии уметь «ямб от хорея…отличить»?
- Лейтмотивы и ситуации-двойники в рассказе Л.Н. Толстого «После бала».
- Образ врача в рассказах А.П. Чехова и М.А. Булгакова
- Образ Петербурга в творчестве Ф.М. Достоевского (А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя).
- Сцена дуэли в романах 19 века.
- Пьеса А.Н. Островского «Гроза» как трагедия.
- Образы предметов как средство создания образа Обломова.
- «Новый герой» в творчестве И.С. Тургенева.
- Деталь в портрете персонажа в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети».
- Функции диалогов в романе Ф.М.Достоевского.
- Мотив двойничества в романе Ф.М. Достоевского
- Сны героев в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
- Исторические события как предмет художественного изображения (батальные сцены)
- Портрет Наполеона в романе «Война и мир» Л.Н. Толстого.
Литература 20 века
- Тема искусства в драме «Чайка» А.П. Чехова.
- Своеобразие жанра комедии «Вишневый сад» А.П. Чехова
- Символические образы в раннем творчестве М. Горького.
- Тема исторического пути России в творчестве А.А. Блока.
- Образ русского педагога у Ф.К. Сологуба и А.П. Чехова.
- Отражение революции 1905 года в творчестве А.И. Куприна (И.А. Бунина, Л. Андреева и др.)
- ТемаГражданской войны.
- Понятие «Дом» в творчестве М.А. Булгакова.
- Великая Отечественная война в прозе